Ein rhythmisierter Wochenablauf

In Gemeinschaftsschulen mit Ganztagsausrichtung bieten sich gegenüber Halbtagsschulen umfangreichere Lernmöglichkeiten. Gleichzeitig eröffnet der rhythmisierte Schultag Kindern und Jugendlichen auch Chancen, eigene Interessen zu verfolgen und Freizeitaktivitäten nachzugehen. Dadurch, dass Einzelarbeitsphasen Raum für Übung und Vertiefung des Gelernten schaffen, können die meisten Aufgaben bereits in der Schule erledigt werden.

Die Justinus-Kerner-Schule bietet an drei Tagen pro Woche, am Montag, Dienstag und Donnerstag, einen gebundenen Ganztagsbetrieb an. Am Mittwoch wird am Nachmittag ein offenes Angebot gemacht, zu dem sich die Schüler verbindlich anmelden können.